十五岁孩子情绪爆发怎么样对付？实例揭示亲子关系修复方法

【案例名称】：广东中山十五岁孩子情绪爆发怎么样对付可参考实例 【家庭成员信息】：丽芬，正在读中学的初中生，以及对十五岁孩子情绪爆发怎么样对付疑难忧心忡忡的单亲家庭爸爸容先生 【孩子年龄】：十五岁 【孩子情绪问题】：情绪化 【孩子情况描述】 随着广东中山的丽芬成为初中生，爸爸容先生发现丽芬的情绪变得不稳定，有时候还会产生愤怒等的焦躁情绪，甚至不管容先生怎么问询，丽芬也还是不吐一字。久而久之，丽芬和容先生的亲子关系也来由小小初中生的情绪爆发而变得差，让容先生十分发急。因此，面对想要熟知十五岁孩子情绪爆发怎么样对付 的容先生，广东中山优异对付十五岁孩子情绪爆发怎么样对付疑难的广州启舞生命心理伸出援护之手。 【孩子行为表现】：说话伤人，解决冲突的能力却很差 【产生问题的原因】 【学校环境】：孩子对老师的权威心感害怕，少有正面的赞赏与反馈 【家庭环境】：丽芬外公的大去，让丽芬的人生观受到了冲荡，容先生也来由外公大去的影响，没能及时熟知丽芬的情绪，让丽芬对人生观的不熟知转变成情绪化的症状，最终连容先生也不了解十五岁孩子情绪爆发怎么样对付了，亲子关系也因此而差。 【启舞的解决方案】 广东中山优异能对付十五岁孩子情绪爆发怎么样对付疑难的中心——广州启舞生命心理，首先纠正容先生的思想：父母应该让家成为温暖的港湾，在孩子需要帮助时伸出援手，给予支持和鼓励，帮助孩子重拾信心、勇敢面对挑战。接受启舞的纠正之后，容先生闯进了丽芬情绪爆发的根源，并着意起了启舞的对付十五岁孩子情绪爆发怎么样对付疑难、亲子关系修复的教育课堂方案： 【家庭方面】 1、父母与孩子一起接受见面咨询辅导、评估；
2、透过咨询面谈，纠正父母的认知偏差。 【专业心理干预方面】 在优异角度上，针对十五岁孩子情绪爆发怎么样对付这个疑难，启舞生命心理提供了为不同成长阶段孩子设计的长幼教育课堂，重在强调启舞面对十五岁孩子情绪爆发怎么样对付疑难时的观念，也为让容先生熟知自己在亲子关系中需要扮演的角色，作为初中生的港湾，他应该给予必须的引导和帮助，而不是只会一味地对孩子怒目而视。 【孩子自我方面】 13岁以下孩子，父母需要协助孩子完成情绪体验，13岁以上孩子，父母和孩子共同完成情绪体验 【指导后的效果】 完成启舞生命心理提供的长幼教育课堂之后，容先生亲子关系得到修复，不止是艰困着他许久的十五岁孩子情绪爆发怎么样对付疑难被对付，更是丽芬接受重新对容先生放下防备，学会怎么样控制情绪，不再这么频繁产生情绪化等焦躁情绪了。 【客户评价】 特别感谢启舞生命心理提供的长幼教育课堂，对付了十五岁孩子情绪爆发怎么样对付的疑难，更让我体谅在亲子关系中也担负起重要使命，不该一味地对孩子怒目而视，以后也会逐步提升家庭气氛的品质的。 【启舞想要告诉各位家长】 1、孩子如同一粒种子，种子（孩子）天生努力向上，它的成长取决于土壤（父母）是否肥沃，能为其成长提供充足的必须养分。如果长不出果子，原因在于其根部的营养不足； 2、每个人（孩子）呈现出来的不足或角色不胜任，皆因其生命必须养分的匮乏，而不是他不够好，他只需要被帮助而不是被批判； 3、家庭是复印机，父母是原件，孩子是复印件，父母的成熟度决定孩子品质。