案例分享：沟通打开心扉，中学生亲子情感关系再度融洽

文章作者：启舞生命心理浏览量：301 类型：父母成长课程培训案例发布时间：2024-04-24 13:18:15 分享：

【案例名称】：广东十三岁中学生亲子情感关系改善案例

【家庭信息】：独子家庭，孩子家明十三岁，正步入叛逆期，和妈咪中学生亲子情感关系冲突

【问题描述】
作为妈咪，单于女士和步入叛逆期的家明没有合适的亲子沟通，导致家明和单于女士间展现心灵鸿沟和执着，两人的中学生亲子情感关系也从平等走向冲突。

【解决方案】
广州启舞生命心理为单于女士一家给予协助，针对家明的中学生亲子情感关系情况提供了相关的父母课程，包罗交际方法、培训原则等，令单于女士辨识到自己作为妈咪应该旅行的事。同时，广州启舞生命心理的咨询师也提醒告知单于女士：改善中学生亲子情感关系是复杂过程，作为妈咪，单于女士应该建立平等相待的家庭关系，理解孩子的立场，其中，照顾孩子的情绪特别重要，这样才能改善冲突中学生亲子情感关系。

【指导后的效果】
在广州启舞生命心理亲自体验了3个阶段的父母课程过后，家明和单于女士冲突的中学生亲子情感关系有所改善，家明终于愿意对单于女士磊落坦白了，也知道自己以前的所作所为是不恰当的了。

【启舞生命心理优势】
一、广州启舞生命心理看重中学生亲子情感关系改善30年，只为让家属辨识到自己在中学生亲子情感关系中应尽的义务，盼望协助更多的家庭改善中学生亲子情感关系。
二、广州启舞生命心理的心理咨询课程形式多元，其中包罗一系列适应不同年龄特性孩子的父母课程，协助各位家属掌握更合适的交际方法，化解中学生亲子情感关系冲突的障碍。

【客户评价】
广州启舞生命心理的父母课程让我学到了合适的交际方法的重要性，为了家明的成长顺利，我会谨记广州启舞生命心理中学生亲子情感关系咨询师的提醒告知，多与孩子保持良好的沟通，维护好我和家明平等的中学生亲子情感关系。