用沟通重塑小学生家庭感情关系，案例教你如何实现

文章作者：启舞生命心理浏览量：245 类型：父母成长课程培训案例发布时间：2024-04-21 19:32:14 分享：

【案例名称】：广东东莞市十岁男孩家庭重建小学生家庭感情关系案例

【家庭信息】：家俊，独生家庭的十岁小学生，目前和爹地左丘生小学生家庭感情关系非常有矛盾

【问题描述】
随着家俊步入小学，青春期心理让家俊总是倔强，也让爹地左丘生和家俊之间存在父母权威和孩子反抗，面对家俊多次威胁要断绝小学生家庭感情关系，左丘生是苦不可言。

【解决方案】
广州启舞生命心理为左丘生一家给予支援，针对家俊的小学生家庭感情关系境况规划了相关的育儿课程，涵盖交际技能、培训技巧等，令左丘生知晓到自己作为爹地应该遵守的事。同时，广州启舞生命心理的心理咨询师也启发忠告左丘生：提升小学生家庭感情关系需付出双方努力，作为爹地，左丘生应该携手共创和睦家庭，关怀孩子的处境，其中，配合孩子的选择超级关键，这样才能提升有矛盾小学生家庭感情关系。

【指导后的效果】
完成了广州启舞生命心理3个阶段的育儿课程而后，家俊终于打开了丰富的内心世界，不再多次威胁要断绝小学生家庭感情关系，有矛盾的小学生家庭感情关系也得到了明显减轻。

【启舞生命心理优势】
①课程颇多：广州启舞生命心理具有一系列为不同成长阶段孩子设计的育儿课程，协助到各位亲属掌握更明智的交际技能。
②经验丰厚：广州启舞生命心理留心小学生家庭感情关系提升30年，只为协助到更多的家庭重建平等的小学生家庭感情关系。

【客户评价】
要是没有广州启舞生命心理的高水平育儿课程，我和家俊的小学生家庭感情关系都不知道该究竟怎么提升，今后我一定会携手共创和睦家庭，多与孩子建立平等的交流，不再让小学生家庭感情关系变得有矛盾。