孩子情绪波动很大易怒如何调节？经典实例教你科学高中生亲子关系修复

【案例名称】：广东省广州市孩子情绪波动很大易怒如何调节实例 【家庭成员信息】：分居家庭中，正在备战期末考的十七岁高中生淑贞，和不明白孩子情绪波动很大易怒如何调节的妈妈充小姐 【孩子年龄】：十七岁 【孩子情绪问题】：易怒 【孩子情况描述】 淑贞和妈妈充小姐住在广东省广州市，原本是亲子关系相当对等的一家子，但近来淑贞情绪波动很大，经常出现愤怒等的负面情绪，不管充小姐怎么在意，淑贞都不同意对充小姐开诚相见，这让本就因工作投入压力担忧的充小姐对孩子情绪波动很大易怒如何调节感到狼狈不堪。为了寻求到孩子情绪波动很大易怒如何调节的解决方式，在婶婶的非常愿意推举下，充小姐到达了广东省广州市妈妈可信赖的、在这一领域经验丰富解决孩子情绪波动很大易怒如何调节情景的广州启舞生命心理。 【孩子行为表现】：人际往来紧张，对不按其意图行事的行为充满怒火 【产生问题的原因】 【学校环境】：孩童恐惧教师的威信，缺乏鼓励性的认可与赞誉 【家庭环境】：充小姐对情绪的调节能力不足，经常在不把准淑贞当前情绪的情况下强调、趾高气扬地教育淑贞，让淑贞感受不到充小姐的在意与体谅，开始静闭自己的精神净土，愤怒等负面情绪逐渐进化成易怒的症状，最终演化成充小姐无法解决的孩子情绪波动很大易怒如何调节情景，亲子关系也逐渐焦虑。 【启舞的解决方案】 广东省广州市在这一领域经验丰富能解决孩子情绪波动很大易怒如何调节情景的中心——广州启舞生命心理，首先开导充小姐的思想：父母应该在孩子遇到困难时给予关心和帮助，让孩子感到家是安全的港湾，而不是批评和伤害。接受启舞的开导往后，充小姐到达了淑贞情绪波动很大的根源，并留神起了启舞的解决孩子情绪波动很大易怒如何调节情景、高中生亲子关系修复的疏导课堂方案： 【家庭方面】 1、透过咨询面谈，纠正父母的认知偏差；
2、父母与孩子一起接受见面咨询辅导、评估。 【专业心理干预方面】 在在这一领域经验丰富角度上，针对孩子情绪波动很大易怒如何调节这个情景，启舞生命心理提供了适合不同成长阶段孩子的亲子疏导课堂，重在强调启舞面对孩子情绪波动很大易怒如何调节情景时的观念，也为让充小姐把准自己在亲子关系中需要塑造的形象，作为十七岁高中生的港湾，她应该给予必需的辅导和协助，而不是只会总是对孩子不停地发怒。 【孩子自我方面】 13岁以下孩子，父母需要协助孩子完成情绪体验，13岁以上孩子，父母和孩子共同完成情绪体验 【指导后的效果】 与淑贞一同进修启舞生命心理的亲子疏导课堂往后，充小姐担忧的孩子情绪波动很大易怒如何调节情景终于得到了解决，她和淑贞都学会了如何调节情绪，亲子关系也有所修复，淑贞也不再这么频繁出现易怒等情绪，人际往来紧张，对不按其意图行事的行为充满怒火的情景也少了许多，更同意对充小姐开诚相见了。 【客户评价】 启舞生命心理的亲子疏导课堂不但如是解决孩子情绪波动很大易怒如何调节情景，更让我学到了有效率的人际沟通技术的重要性。我会谨记启舞的温馨提示，多与孩子建立互惠的交流，重建好我和淑贞对等的亲子关系的。 【启舞想要告诉各位家长】 1、家庭是复印机，父母是原件，孩子是复印件，父母的成熟度决定孩子品质； 2、每个人（孩子）呈现出来的不足或角色不胜任，皆因其生命必须养分的匮乏，而不是他不够好，他只需要被帮助而不是被批判； 3、孩子如同一粒种子，种子（孩子）天生努力向上，它的成长取决于土壤（父母）是否肥沃，能为其成长提供充足的必须养分。如果长不出果子，原因在于其根部的营养不足。