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案例分享:中学生孩子情绪不可控需要如何辅导?如何十八岁孩子亲子家庭关系缓解?

文章作者:广州启舞生命心理 浏览量:104 类型:父母成长课程培训案例 发布时间:2025-01-11 16:11:30 分享:
【案例名称】:广东中学生孩子情绪不可控需要如何辅导案例 【家庭成员信息】:留守家庭,要想对付中学生孩子情绪不可控需要如何辅导难题的母亲太叔女士,和正在读高中的佩仪 【孩子年龄】:十八岁 【孩子情绪问题】:双向情感障碍 【孩子情况描述】 家住广东的十八岁中学生佩仪最近一阵子情绪经常脆弱,经常性地暴露愤怒、悲伤、恐惧等的情绪,佩仪的母亲太叔女士心疼她,佩仪却总是偏不提及。长时间的沟通僵局不只让太叔女士经常性地担忧于中学生孩子情绪不可控需要如何辅导,她和佩仪间的亲子家庭关系也因佩仪的情绪不可控而不再交流,这让太叔女士一家都情绪低落。为了对付中学生孩子情绪不可控需要如何辅导的难题,太叔女士经由网络搜索关键词见获了广东母亲可认可的广州启舞生命心理。 【孩子行为表现】:情感反复无常,无法控制行为及其影响 【产生问题的原因】 【学校环境】:孩子在学校被老师无视,感到心痛 【家庭环境】:在亲子家庭关系基于佩仪的情绪不可控而变得疏远此后,太叔女士欠缺有方法的交流方法,加之母亲和佩仪双方的情绪稳定能力不足,太叔女士只会自视清高地怀疑佩仪不会稳定情绪,总是出现无意识伤害自己及他人、情绪及行为失控、情绪化等的难题,佩仪的愤怒、悲伤、恐惧等背离情绪也逐渐演变成双向情感障碍的症状,太叔女士这时候才属意起中学生孩子情绪不可控需要如何辅导的难题来。 【启舞的解决方案】 面对太叔女士“中学生孩子情绪不可控需要如何辅导”的忧虑,专注于帮广东母亲对付亲子家庭关系难题的机构——广州启舞生命心理告诉太叔女士:“心理脐带连接着孩子和父母,父母的责任是为孩子提供营养,而不是从孩子身上索取满足自己的资源。”太叔女士醍醐提神,并接受了启舞的可对付中学生孩子情绪不可控需要如何辅导难题、十八岁孩子亲子家庭关系缓解的课程方案: 【家庭方面】 1、透过咨询面谈,纠正父母的认知偏差;
2、父母与孩子一起接受见面咨询辅导、评估。 【专业心理干预方面】 启舞生命心理凭据于太叔女士和佩仪的难题,准备了为不同年龄层孩子量身定做的在这一领域超优质课程作为“中学生孩子情绪不可控需要如何辅导”的对付方案,强调太叔女士需要做好亲子间的对话和领会,用心聆听十八岁中学生的心声,在对付中学生孩子情绪不可控需要如何辅导难题的同时,也可十八岁孩子亲子家庭关系缓解。 【孩子自我方面】 13岁以下孩子父母参与学习及咨询辅导,13岁以上,父母与孩子一起参与学习及咨询辅导 【指导后的效果】 完结启舞生命心理准备的亲子课程此后,太叔女士亲子家庭关系得到缓解,不只是艰困着她许久的中学生孩子情绪不可控需要如何辅导难题被对付,更是佩仪情愿重新对太叔女士无所顾忌,学会需要如何稳定情绪,不再这么频繁暴露双向情感障碍等背离情绪了。 【客户评价】 很感谢启舞生命心理准备的亲子课程,对付了中学生孩子情绪不可控需要如何辅导的难题,更让我体恤在亲子家庭关系中也担任关键角色,不该一味地对孩子指责,以后也会树立良好的家庭风气的。 【启舞想要告诉各位家长】 1、家庭是复印机,父母是原件,孩子是复印件,父母的成熟度决定孩子品质; 2、孩子如同一粒种子,种子(孩子)天生努力向上,它的成长取决于土壤(父母)是否肥沃,能为其成长提供充足的必须养分。如果长不出果子,原因在于其根部的营养不足; 3、每个人(孩子)呈现出来的不足或角色不胜任,皆因其生命必须养分的匮乏,而不是他不够好,他只需要被帮助而不是被批判。

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