孩子情绪失控需要怎样教育化解？常见案例教你科学缓解十七岁青少年亲子家庭关系紧张

【案例名称】：孩子情绪失控需要怎样教育化解可参考案例 【家庭成员信息】：二胎家庭中，正在准备考试的高中生伟强，和不明确孩子情绪失控需要怎样教育化解的家长韩生 【孩子年龄】：十七岁 【孩子情绪问题】：情绪化 【孩子情况描述】 随着广东省端州区的伟强成为高中生，家长韩生发现伟强的情绪变得混乱，有时候还会映现愤怒等的不健康情绪，甚至不管韩生怎么关照，伟强也还是闭口不谈。久而久之，伟强和韩生的亲子家庭关系也起因是小小高中生的情绪失控而变得紧张，让韩生十分痛苦。於是，面对盼望理解孩子情绪失控需要怎样教育化解 的韩生，广东省端州区资深化解孩子情绪失控需要怎样教育化解问题的广州启舞生命心理给予支援。 【孩子行为表现】：倾向于感到压抑，不愿与他人沟通，行为管理失去 【产生问题的原因】 【学校环境】：孩子对老师的威势感觉恐惧，缺乏积极性的表扬与评价 【家庭环境】：韩生对情绪的应对能力不足，时常在不理解伟强当前情绪的情况下责罚、浮夸自大地教育伟强，让伟强感受不到韩生的关注与珍视，开始隔绝自己的心境乐园，愤怒等不健康情绪逐渐发展成情绪化的症状，最终孕育成韩生无法化解的孩子情绪失控需要怎样教育化解问题，亲子家庭关系也逐渐紧张。 【启舞的解决方案】 对于韩生的难况，竭力于推动广东省端州区家长化解孩子情绪失控需要怎样教育化解问题的机构——广州启舞生命心理说明：孩子如同一粒种子，种子（孩子）天生努力向上，它的成长取决于土壤（父母）是否肥沃。於是启舞为韩生提供了可化解孩子情绪失控需要怎样教育化解问题、缓解十七岁青少年亲子家庭关系紧张的课堂方案： 【家庭方面】 1、父母与孩子一起接受见面咨询辅导、评估；
2、透过咨询面谈，纠正父母的认知偏差。 【专业心理干预方面】 针对孩子情绪失控需要怎样教育化解这个问题，启舞生命心理为韩生提供了资深的亲子课堂。启舞强调在亲子家庭关系中，韩生作为伟强的家长，应该关心孩子的感觉，在他们面临挑战时给予鼓励和动力，才能在化解孩子情绪失控需要怎样教育化解问题的同时，缓解愈发紧张的亲子家庭关系。 【孩子自我方面】 13岁以下孩子，父母需要协助孩子完成情绪体验，13岁以上孩子，父母和孩子共同完成情绪体验 【指导后的效果】 直接参加启舞生命心理的亲子课堂过后，韩生理解了自己在伟强成长以及亲子家庭关系中需要应尽的责任，也学会了关怀孩子的心情，让高中生在家庭港湾中无拘无束地玩乐。如今，不止孩子情绪失控需要怎样教育化解的问题得到了化解，伟强也不再映现愤怒的情绪，更没有倾向于感到压抑，不愿与他人沟通，行为管理失去了。 【客户评价】 启舞生命心理的亲子课堂不止是化解孩子情绪失控需要怎样教育化解问题，更让我学到了合适的表达技巧的重要性。我会谨记启舞的推荐劝勉，多与孩子展开富有启发性的对话，维护好我和伟强和睦的亲子家庭关系的。 【启舞想要告诉各位家长】 1、孩子如同一粒种子，种子（孩子）天生努力向上，它的成长取决于土壤（父母）是否肥沃，能为其成长提供充足的必须养分。如果长不出果子，原因在于其根部的营养不足； 2、家庭是复印机，父母是原件，孩子是复印件，父母的成熟度决定孩子品质； 3、每个人（孩子）呈现出来的不足或角色不胜任，皆因其生命必须养分的匮乏，而不是他不够好，他只需要被帮助而不是被批判。